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生命科学官网举办导师制工作交流会及学风建设项目评审会

? ? 为进一步落实生命科学官网导师制制度,提升工作效能,将本科生学风建设落到实处,生命科学官网导师制工作交流会及学风建设项目评审会分别于9月20日及9月26日下午,在官网行知楼圆形报告厅举行。官网党委书记赵志鲲,副院长周长发、院党委副书记李萍、全体班主任、部分本科生导师代表、官网教务老师,以及全体辅导员参加会议。


? ? 本次交流会共分为两个部分,在第一次会议中,部分本科生导师代表与大家分享他们的工作感悟。他们从工作的定位、心态的把握、与学生交流的内容、频次等角度出发,结合实例进行深入浅出的分析。针对专业发展引导及学风建设等重难点问题,老师们以清华大学施一公的发言分享为基础,讨论了导师在本科生学术发展之路上的定位、师门与实验室在学术氛围营造上的重要作用。教务路遥老师以“三个愿意”对本科生导师工作的期待做了高度的概括“愿意把时间给学生,愿意心里装着学生,愿意为学生的发展出谋划策。”?
?在第二次会议中,老师们围绕近期开展的工作进行集中梳理。本科生辅导员们介绍了各年级的现阶段工作,讨论了19级新生的入学教育专业引导模块,以及18级同学的导师制安排进度。李萍副书记做整体工作总结,并就学风建设和专业引导等方面的工作,对本科生导师、班主任和辅导员工作分工及侧重点进行了指导。

? ? 接下来19级至16级共十位班主任,分别介绍了本班的学风建设项目,主要分为两种类别——帮扶学业困难学生,以及营造专业兴趣导向氛围。1602班采用了党员一对一帮扶政策,17级两个班级则通过沟通,设立了每周两晚帮扶晚自习制度;18级和19级班主任主要通过“我的科研之路”主题班会梳理专业发展道路上第一个榜样;1702班班主任黄鹰老师另外启动了班内“诺奖畅想”征文,引导同学保持对学科前沿的敏锐关注。周长发副院长对各班项目分别做了简要点评。


? ? 最后,赵志鲲书记对会议进行了总结。赵书记首先对各位导师、班主任及辅导员老师的辛勤工作表示感谢,并提出要在对学生的管理中做到动态化、精细化;建议各位本科生导师重视本科生进实验室的后续安排,从导师制入手,增强本院优质生源考研时的本校报考闾;要求班主任老师在工作中投入更多的精力,在学风建设中争做立德树人的表率,进一步做好学生专业引导、学术引领以及班级管理等方面的工作,为官网工作更上一层楼添砖加瓦。

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